Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вопросы к кандидатскому минимуму по философии (АлтГТУ им. И.И. Ползунова) для экономических и гуманитарных специальностей. В архиве: ответы на вопросы и шпоры. Сдавались на отлично в 2009 году.

Купить Гарантия
Код работы: 485
Дисциплина: Философия
Тип: **Иное
Вуз:АлтГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена:
Просмотров: 9862
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Вопрос 1. Наука как предмет философского исследования. Эволюция походов к анализу науки.
Вопрос 2. Особенности научного познания.
Вопрос 3. Функции науки
Вопрос 4. Генезис и основные этапы развития науки.
Вопрос 5. Философия и наука. Роль философии в возникновении науки.
Вопрос 6. Структура научного знания.
Вопрос 7. Позитивистская философия науки
Вопрос 8. Постпозитивистская философия науки
Вопрос 9. Проблема оснований науки
Вопрос 10. Динамика науки, научные традиции и научные революции
Вопрос 11. Научная рациональность, ее типы и ценности
Вопрос 12. Современная постнеклассическая наука
Вопрос 13. Традиционалистский и техногенный типы цивилизаций
Вопрос 14. Наука как социальный институт
Вопрос 15. Наука и культура

Вопрос 1. Науки о природе и науки о культуре (обществе)
Вопрос 2. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания
Вопрос 3. Проблема субъекта социально-гуманитарного познания
Вопрос 4. Ценности и их роль в социально-гуманитарном познании
Вопрос 5. Жизнь как категория наук об обществе и культуре
Вопрос 6. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании
Вопрос 7. Коммуникативность в науках об обществе и культуре
Вопрос 8. Проблема истинности и рациональности в современных гуманитарных науках
   
Отрывок: Наука как познавательная деятельность.
Наука как социальный институт
Наука как особая сфера культуры.
Эволюция подходов к познанию науки.
Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности.
Характеристика научного и вненаучного познания.
Понятие научной рациональности.
Специфика субъекта и объекта научного познания.
Предметность и объективность как базовые характеристики научного познания.
Наука и мировоззрение.
Цели и ценности социальной деятельности научного работника.
Наука как фактор социальной регуляции.
Культурная функция науки.
Проективно-конструктивная функция научного знания; прогностическая функция науки.
Наука как производительная сила общества.
Преднаука и наука.
Стратегии возникновения научного знания: как обобщения практического опыта и как конструирование теоретических моделей, выходящих за рамки сложившихся форм производства и обыденного опыта.
Культура античного полиса и становление теоретической науки. Механика, астрономия и математика античности.
Роль средневековых университетов в развитии научных форм мышления.
Алхимия, астрономия, магия, и становление науки.
Христианская теология и научное знание.
Взаимосвязь опытной науки и новоевропейской культуры.
Социокультурные предпосылки формирования экспериментального метода и его соединение с математичесиим описанием природы: Г. Галилей, Ф. Бэкон, Р. Декарт.
Образ науки как особого вида профессиональной деятельности.
Соотношение науки и философии.
Специфика понятийного аппарата философии и науки.
Античная философия и становление рационально-теоретического отношения к миру.
Натурфилософия как преднаука.
Функции философии в научном познании.
Позитивистская традиция в истолковании соотношения философии и науки.
Эмпирическое и теоретическое знание.
Структура эмпирического и теоретического уровней знания.
Критерий различения эмпирического и теоретического знания.
Научные методы эмпирического исследования.
Научные методы теоретического исследования.
Проблема единства эмпирического и теоретического.
Основные черты позитивистского направления в философии.
Три волны позитивизма.
О. Конт о трёх стадиях развития человечества.
Э. Мах и Р. Авенариус о научном познании
Аналитическая философия.
Неопозитивизм.
Проблема языка науки.
Протокольные предложения.
Верификация.
Критика позитивизма.
Критический рационализм К. Поппера.
Теоретическая нагрузка на факт.
Рациональная процедура. Принцип фальсифицируемости.
Требования к теории. Взгляды И. Лакатоса.
Критика наивного фальсификационизма.
Методология исследовательских программ.
Основания науки и их структура.
Идеалы и нормы исследования и их социокультурная размерность.
Философские основания науки.
Роль философских идей и принципов в обосновании научного знания.
Философские идеи как эвристика научного поиска.
Научная картина мира.
Исторические формы научной картины мира
Функции научной картины мира (картина мира как онтология, как форма систематизации знания, как исследовательская программа).
Операциональные основания научной картины мира.
Отношение онтологических постулатов науки к мировоззренческим доминантам культуры.
Движущие силы развития науки.
Контекст открытия и контекст обоснования в науке.
Кумулятивные и некумулятивные модели развития науки.
Концепция личностного знания М. Полани.
Неявное знание, традиция, наука и эстетика.
Теория научных революций Т. Куна.
Нормальная наука, парадигма, научная революция. Эпистемологический анархизм П. Фейера-бенда.
Полисемантизм понятия «рациональность».
Специфика и назначение научной рациональности.
Логико-математическая, естественно-научная, инженерно-технологическая и социогуманитарная рациональность как основные ее типы.
Смена исторических типов научной рациональности: классическая, неклассическая и постнеклассическая модели науки.
Особенности современного этапа развития науки.
Новые направления научного поиска: синергетика, глобальный эволюционизм.
Современная научная картина мира.
Русский космизм и учение о ноосфере (концепции К. Циолковского, А. Чижевского, В.И. Вернадского).
Идеи экологической этики на Западе (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфилд).
Традиции как алгоритм социального наследования
Воспроизведение образа жизни предков (верований, ценностей, технологий деятельности и т.д.) - основа функционирования ранних цивилизаций.
Проблема святости традиций.
Мимесис и миф как идеологии, освящающие традицию.
Проблема преемственности в развитии.
Новации вместо традиций.
Наука и изобретательство.
Наука и техническое проектирование.
Проблема взаимодействия традиционалистского и техногенного типов цивилизаций.
Социология знания и социология науки.
О понятии социального института.
Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.
Наука как тип профессиональной деятельности.
Научное сообщество, дисциплинарные и междисциплинарные сообщества.
Проблемы коммуникации в научной деятельности и трансляции научных знаний.
Подготовка научных кадров.
Этос науки.
Проблемы регулирования и контроля развития и использования научного знания.
Наука и экономика, наука и власть.
Наука как явление культуры.
Наука в ряду иных форм духовной культуры.
Наука и религия.
Наука и искусство.
Наука и нравственность.
Этические проблемы науки.
Мировоззренческое значение науки.
Роль науки в образовании и развитии личности.
Проблема соотношения естественно-научной и гуманитарной культур.
Сциентизм и антисциентизм.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Философия и современность Подробнее
Тип: Эссе
Вуз: ЮУрГУ
Просмотры: 5058
Тема: Философия Древнего Востока Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АПЭК
Просмотры: 6698
Тема: Выполнить все задания Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3769
Тема: Вариант 2 и заполнение таблицы Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6089
Тема: вариант 19 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 9434
Тема: Тема 20. Истина и заблуждение в науке Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СибГУТИ
Просмотры: 5315

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »