Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности формирования ситуативно-делового общения у дошкольников с умственной отсталостью

Купить Гарантия
Код работы: 7270
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 10115
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования ситуативно-делового общения у детей дошкольного возраста при нормальном и нарушенном интеллектуальном развитии 5
1.1 Понятие ситуативно-делового общения. Формирование ситуативно-делового общения у детей в норме 5
1.2 Особенности ситуативно-делового общения дошкольников с умственной отсталостью 10
Глава 2. Экспериментальное исследование по изучению особенностей формирования ситуативно-делового общения дошкольников с умственной отсталостью и у детей с нормальным развитием 16
2.1 База и методы исследования 16
2.2 Констатирующий этап исследования 17
2.3 Анализ и интерпретация полученных данных 20
Заключение 26
Список использованных источников 26
Приложение 30

   
Отрывок: В связи с изменениями в социальной сфере актуализировались вопросы, связанные с подготовкой подрастающего поколения к самостоятельной жизнедеятельности. Особого внимания в этом плане требуют дети с нарушениями интеллекта и умственной отсталостью. Большое значение придается проблеме психологической подготовки детей к школе, в решении которой ведущую роль играет общение с взрослым как центральное звено когнитивного и волевого развития ребенка. Актуальность изучения проблемы формирования навыков ситуативно-делового общения у дошкольников с нарушением интеллекта заключается так же в том, что ребёнок развивается в процессе общения со взрослыми. В основе этого общения лежит эмоциональный контакт между взрослым и ребёнком, постепенно перерастающий в сотрудничество, которое становится необходимым условием для полноценного развития ребёнка. У детей с интеллектуальным нарушением эмоциональный контакт с взрослым, а также потребность в общении с ним в раннем возрасте часто не возникает, следовательно, не возникают и необходимые предпосылки для формирования речи и общения.
Проблеме общения нормально развивающихся дошкольников посвятили свои труды многие отечественные и зарубежные педагоги и психологи, среди которых можно выделить З.М. Богуславскую, Л.Н. Галиузову, М.И. Лисину, Е.О. Смирнову и других. Изучением особенностей общения умственно отсталых детей занимались Д.И. Аугене, Ж.Н. Головина, М.И. Лисина, Е.С. Слепович и многие другие.
Однако до сих пор, несмотря на значимость проблемы, недостаточно изучены особенности общения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта, не разработана система работы по развитию ситуативно-делового общения данной группы детей.
Цель данной исследовательской работы: изучить особенности формирования ситуативно-делового общения у дошкольников с умственной отсталостью.
Для достижения цели необходимо решить ряд задач:
1) проанализировать литературные источники по проблеме исследования;
2) изучить ситуативно-деловое общение у детей дошкольного возраста, особенности;
3) изучить особенности формирования ситуативно-делового общения у дошкольников с умственной отсталостью;
4) организовать и провести констатирующий эксперимент по изучению особенностей формирования ситуативно-делового общения у дошкольников с умственной отсталостью;
5) проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Научные методические аспекты коррекционной работы по развитию у младших школьников с умственной отсталостью зрительного восприятия по средствам игр драматизации Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГУ Достоевского
Просмотры: 4510
Тема: Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БГПУ
Просмотры: 12256
Тема: Особенности письма детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 7456
Тема: Формирование фонематического слуха на уроках русского языка у обучающихся с легкой умственной отсталостью младшего школьного возраста Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 5818
Тема: Научные методические аспекты коррекционной работы по развитию у младших школьников с умственной отсталостью зрительного восприятия по средствам игр драматизации Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 7231
Тема: Коррекция психомоторных нарушений детей среднего школьного возраста с умственной отсталостью Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: СГУ
Просмотры: 10218

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »