Активизация творческой деятельности учащихся на уроках |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 8126 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 10162 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Научно – теоретические основы проблемы развития творческой деятельности в учебно – познавательном процессе 6 1.1. Понятие и сущность творческой деятельности 6 1.2. Условия развития творческой деятельности школьников 9 Глава 2. Изучение особенностей активизации творческой деятельности школьников 13 2.1. Исследование уровня творческого развития детей младшего школьного возраста 13 2.2. Методы активизации творческой деятельности школьников 17 Заключение 27 Список использованных источников 30 |
|
Отрывок: |
Актуальность исследования. Изменение, произошедшие в последнее время в системе отечественного образования, требуют уделять значительное внимание проблемам творчества и формированию творческой личности школьника в учебно – воспитательным процессе. Изменение приоритетных направлений развития современной образовательной системы направлено на формирование духовно богатой, творческой личности школьников, способной ориентироваться в многообразии окружающего мира. На сегодняшний день развитие творческой личности ребенка представляет собой важнейшую задачу как педагогической и психологической науки, так и всего общества в целом. Творческое развитие является важнейшим условием оптимальной жизнедеятельности человечества. Это обусловлено тем, что творчество обеспечивает прогресс в различных областях наук. В профессиональной сфере затребованы специалисты, не просто творчески мыслящие, но и обладающие нестандартным взглядом на практическую задачу, владеющие навыками исследовательской работы. В современных условиях развития общества доказана роль творческого развития для формирования гармоничной личности школьника. Из всего этого следует, что перед педагогом современной школы встает задача развития творческих способностей ребенка, воспитание творческой личности в целом. Изучением творческих способностей школьников занимались такие исследователи как М. Арнаудов, Р. Арнхейм, О.И.Никифорова, П.М.Якобсон и др. Среди отечественных психологов, изучавших проблему творческого процесса, его сущности и основных характеристик следует выделить А.В. Брушлинского, Д.Б. Богоявленскую, А.Я. Пономарева. Значительные разработки в области использования возможностей творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в педагогике внесли Л.А. Венгер, В.В.Давыдов, А.В. Запорожец, Н.Н.Поддьяков, Д.Б.Эльконин и др. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Формирование геометрических знаний на уроках математики в младших классах (обучение детей с умственной отсталостью) | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АСОУ | |
Просмотры: | 6415 | |
Тема: | Использование слайдов на уроках физики | Подробнее |
Тип: | Доклад | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3651 | |
Тема: | Использование мультимедиа-технологий на уроках окружающего мира в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 7471 | |
Тема: | Правовое воспитание младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 7471 | |
Тема: | Изучение сформированности представлений третьеклассников о единицах измерения массы на уроках математики | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестна | |
Просмотры: | 4076 | |
Тема: | Использование дидактических игр геометрического содержания на уроках математики в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 4452 | |